第307章(1/2)

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    他有点后悔让这个人坐自己旁边了。</p>

    “你靠得太近了。”</p>

    莫大大觉得自己语气非常温和礼貌，没有一点指责的意思，只是温婉地提了一下自己的意见。</p>

    然后……就对上了一双非常受伤的眼睛。</p>

    深棕色的眼睛，眼窝深邃，但是眼型柔和，弧度圆润，眼尾微微有些下垂，伤心的时候，委屈巴巴的，给人的感觉非常无辜。</p>

    莫大大：“……”</p>

    exce？</p>

    我做什么了吗，你为什么要这样看着我。</p>

    男生听话地微微移开了一丢丢的距离，没有再像刚才那样靠这么近。</p>

    又过了几秒后，莫大大感觉自己手臂被人用手指轻轻戳了戳，对方的声音小心翼翼的。</p>

    “你……讨厌我靠你这么近吗。”</p>

    说讨厌……好像有点不太好，毕竟需要跟外国留学生友好相处。</p>

    “不是讨厌。”莫大大看到对方蓦地亮起来的眼睛，微微一愣。</p>

    “但是不合适。”</p>

    “为什么不合适？”</p>

    莫大大皱了皱眉。</p>

    连这都不懂？</p>

    他刚想跟这位外国友人解释保持社交距离是一种基本的礼貌，台上的老师已经开始了今天的授课。</p>

    于是他比了一个嘘的手势：“待会儿再说，先听课。”</p>

    男生盯着他手指和唇间看了一会儿，乖乖点了点头。</p>

    “各位同学翻开书，今天我们讲《变态心理学》中有关人格障碍的部分。”</p>

    “人格障碍是人格特征长期偏离正常的一种病症，具有稳定持久的特征。”</p>

    ……</p>

    “边缘型人格障碍，是一种介于神经症和精神病之间的临界状态，通常会表现出人际关系不稳定，自我形象不稳定，情绪和行为不稳定等特征。”</p>

    “这类人不耐受孤独，易抑郁，情绪不稳定，行为具有冲动性，存在自我认同障碍，可能会有短暂的精神病发作。”</p>

    ……</p>

    其实这种期末考基本靠临时抱佛脚狂背的课程，教科书的作用基本只剩下划重点，平时上课带跟不带也没有区别。</p>

    所以莫大大干脆就把自己的书推给这个男生，自己拿出小本子记起了笔记。</p>

    虽然做的也不是什么正儿八经的笔记，只是记录素材而已。</p>

    这个老师很喜欢讲自己之前碰到的一些案例，每到这个环节，底下的同学瞬间就不困了。</p>

    “我见过很多患有人格障碍的患者，因为一时冲动违法犯罪，上次我跟同事一起去了监狱对一名边缘型人格障碍患者进行治疗。”</p>

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