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sp; 并熟练地对齐俐提议与她签契约，以换取摸猫狗的权限。孩子们：
“契约里可以写上每次抚摸的时长。”
“不超过……十五秒。”
“还可以写上抚摸力度。”
“以不会把毛按塌为准。”
“如果猫狗躲避，必须立刻收手。”
“如果不慎被抓咬，自行负责。”
齐俐：
“抓咬这一条需要再斟酌。”
“完全由你们自行负责是不太现实的。”
“因为这一条极其重要，可能会威胁到生命。”
“我需要跟雇主们确认一下。”
孩子们：
“你需要多少时间确认？”
“寒假结束之前能确认好吗？”
“在寒假结束之前你天天都能有狗遛吗？”
齐俐：
“放心，我可不是心思复杂多变的大人。”
“我想做一件事情时，速度是很快的。”
孩子们：
“没错，我们这个年龄，就是朝气蓬勃、充满活力。”
“跟暮气沉沉的大人完全不一样。”
跟在一旁看热闹的大人们：
“我说什么来着？现在的小学生，骂起人来顺溜得很。”
“这些小孩是完全不怕大人啊？”
齐俐：
“可能是因为你们不那么有‘大人’气质吧。”
“你们多是大学生以及刚工作不久的年轻人，与我们的家长以及老师好像还差了点辈分。”
“我们一般还是有点怕家长和老师的。”
一个确实刚工作不久的年轻人忿忿：
“我不相信你们学校没有刚参加工作的年轻老师。”
“至少实习的每年总有那么一两个吧？”
小孩：
“确实有。”
“但那样的老师也会被我们吐槽呀。”
另一个年纪稍微大一点的成年人：
“年轻人确实压不住场子。”
年轻人不服：
“谁不是从年轻长到成熟的？”
齐俐对小伙伴们说：
“瞧，大人真是容易内讧。”
其他小孩：
“一直都是这样的啦。”
在孩子们的抱团下，跟着齐俐的大人极速减少。
猫狗及孩子们组成了和谐的团体。
该团体人数及动物数颇多，且大型犬一看就很有战斗力，所以大概完全不需要担心人贩子。
只是闹腾得很容易让周围人头疼。
幸好春节法定假期还没结束，街上人少，才给了此团体充分的玩耍空间。
齐俐主持大局，让小伙伴们热闹而不混乱。
尤其注意不会打闹受伤。
宽团：
“你还挺适合带孩子的。”
“不过，好像也适合带大人。”
齐俐：
“所以人类都需要带吗？”
宽团：
“人类与我们猫不一样。”
“我们猫是非常独立的生物。”
“除了被养得失去了捕猎能力的废材外，多数猫都能做到独自一只地生存。”
“但人类，你们建立的这整个社会体系就是在把人类养得不抱团则无法生存。”
“可抱团之后，人类又会相互拖后腿。”
“这种情况下，就极其需要领导者，引导团队中的成员力往一处使。”
“当然，野生动物群体中也基本都会有一个