20第20章 投影(1/2)
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终于熬到了周五,最后一门理综!杨铭觉得这段时间陈斯嘉的突击还是很有用的,起码能看明白题目的意思了,甚至还有了一些解题思路,但这卷子就像泥沼,越往后做越不是那么回事,慢慢地也就只能看懂题目里的中文了,连表达的意思都有些摸不着头脑,这才做到选择题第五题,剩下的可咋办。他不断地告诉自己静下心、静下心,一个字一个字地认真去看题目的意思,试着把陈斯嘉的解题策略往题目上靠,找关键词……好的,找到了;找题干和选项中的数字规律……有了,都能被3整除;除不尽的质数有可能不是答案……好的又找到一个;然后再进行验算,套公式、公式变化,有了!解出来了!在A的地方盖上了方方扁扁的2B铅笔印。
理综只对陈斯嘉这种挑战型选手有快感,偏文的选手们在数字里经常迷失方向,物理大黄曾经在课上和同学们说过,尤其在做选择题的时候,千万不要迷信什么三长一短选一短的传说,更不要相信自己的感觉,跟着感觉走,只有错误牵着你的手,即使是猜,也要有逻辑地去猜答案。
好不容易做完了选择题,开始了简答题,脑子里的物理公式和化学方程式在打架,恨这个铁离子为什么就能正二价又正三价,到底是碱式碳酸铜溶液还是硫酸铜溶液是蓝色,小车能立在斜坡上到底受了多少摩擦力……终于到简答题最后一题了,额头上已经忍不住要出汗了,可是手汗更多,杨铭从桌上的一小包纸巾里抽出一张,眼睛没离开试卷,双手放到了课桌里,在里面来回搓着擦手汗,擦完了就往课桌里一扔,想着考完了试再带走,准备全身心投入最后的大题。
“别动!”监考老师的声音从杨铭的脑袋上传来。杨铭吓一跳,放下手中的笔,两只手五指微微张开,往上抬了抬,才抬头去看说话的老师。他一开始以为听错了,可能老师指的是他周围的同学,但看到老师直直地走过来的时候,他有点儿慌张,更多的是不解。
“你站起来,站到教室最后去,我看一下你的课桌。”的确是对着杨铭说的,老师的声音严肃不容拒绝,但杨铭清楚自己没做什么,课桌杨铭刚来的时候也看过,是空的,就也没想着争点什么,直接走到了教室最后面。查清楚了自然会把他放回去考试的,他想。
老师先是翻出了杨铭刚刚擦手汗的纸巾,老师展开了,正反面纯纯的白色,什么都没有。差不多完事了吧,这都两三分钟过去了,大题还没开始做呢!接着老师又掏出了一张纸巾。
??这什么!?我操,我没放过。
伴随着杨铭内心的呼啸声,监考老师把纸巾展开,他觉得自己的脊椎骨也随着老师的动作被生生扯开了,发着喀啦啦的一节一节断裂的声音,露出了里面被脊髓膜包裹着的脆弱。监考老师从自己座位上走过来不过用了四五步路,杨铭觉得每一步都沉得在脑子里嗡嗡作响,在这张纸到自己面前的时候,耳朵里就像有个巨大的定音锤重重落下。
这张纸巾没有写满,不过只有三四个物理公式和四五个化学方程式而已,纸巾上有一点点干了的水痕,有些字甚至因为这些水痕还晕了开来。
监考老师看着他,脸色沉得不像话,对杨铭说:“8班的杨铭,是吧,你现在可以收拾东西出去了。”
不等老师说完,杨铭赶紧解释道:“老师,这张纸-->>
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